大学英语听说课程改革的可行性研究——以宁波大红鹰学院为例  

作　　者：刘立红[1] 

机构地区：[1]宁波大红鹰学院

出　　处：《考试周刊》2013年第22期16-16,共1页

基　　金：宁波大红鹰学院校级教改项目《基于混合式学习的〈大学英语〉听说课程改革与实践》

摘　　要：随着全球经济的迅猛发展，社会各界对英语人才的需求量不断增加．对其语言运用能力的要求也在不断提高。而现有的大学英语课程设置中，听说课程所占比例明显偏少．而且在教学材料、教学方法及教学手段等的选择中存在一定问题。本文以宁波大红鹰学院非英语专业学生为研究对象，通过对学习者进行需求分析并结合现阶段存在的问题．进一步探讨大学英语听说课程实施改革的可行性。

关 键 词：大学英语听说课 课程改革 可行性研究 

分 类 号：G423.07[文化科学—课程与教学论]