从法条比较走向判例比较  

作　　者：庄楚 

出　　处：《华东政法大学学报》2013年第3期F0003-F0003,共1页Ecupl Journal

摘　　要：改革开放后，中国的法学教育与研究重新焕发了生命力。由于本土法学资源的缺乏，几乎就从那时起，比较法成为了一门重要的学科或研究法学问题的重要方法。要研究一个法学问题或论证一个法学命题，不考察一下德国、英国、美国、日本等国的制度，对结论的支撑力总有点底气不足的感觉。也正因此，在那个时代成长起来、并在当下法学各学科起到领军作用的法学家，都是最早一批掌握了一门或多门外语、能够熟练阅读外文法学文献的学者。

关 键 词：法学教育 判例 法条 改革开放 法学文献 比较法 支撑力 法学家 

分 类 号：G649.2[文化科学—高等教育学] D90-4[文化科学—教育学]