本科院校院系级督导教师教学评估指标体系研究——以吉首大学为例  

作　　者：杨美霞[1] 余勇[2] 

机构地区：[1]泰州师范高等专科学校,江苏泰州225300 [2]吉首大学旅游与管理工程学院,湖南张家界427000

出　　处：《重庆第二师范学院学报》2013年第3期83-86,共4页Journal of Chongqing University of Education

基　　金：湖南省级教改课题(湖南省本科院校院系级督导组织的机构与质量监控能力建设研究);吉首大学校级重点教改课题(11jdzb052)阶段性成果

摘　　要：通过文献梳理构建了一个由4个二级指标、21个三级指标构成的本科院校院系级督导教师教学评价指标体系,并结合教学实践进行了实证分析,提出了指标体系科学合理、评估主体多方参与、总体评价与单项评价相结合等措施。

关 键 词：AHP分析 院系级督导 教学评估 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]