浅谈“文字”在思维活动中的载体作用  

作　　者：李丹丹[1] 马晓婷[1] 

机构地区：[1]黑河学院,黑龙江黑河164300

出　　处：《黑河学刊》2013年第5期46-47,共2页Heihe Journal

摘　　要：要深入研究文字的本质问题,从文字的用途,使用的手段及文字与语言和思维的关系等方面内容进行简要的分析,阐明了在人类的思维活动中,文字作为信息传播的载体,使思维材料得以完整地记录下来,从而进行思维的再创造。

关 键 词：文字 思维材料 载体 

分 类 号：G122[文化科学]