教育科研结题研究报告:需要回答好“三个问题”  

作　　者：张菁[1] 肖玲莉[1] 薛凌芸 

机构地区：[1]湖北汽车工业学院高教研究所,湖北十堰442002

出　　处：《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》2013年第5期157-158,164,共3页Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)

摘　　要：一项教育科研课题研究的结题阶段,需要撰写结题研究报告。因此明确结题目的和作用,把握结题研究报告的学术性特点,对生成高质量研究报告极为重要。

关 键 词：教育科研 结题 研究报告 

分 类 号：G526.3[文化科学—教育学]