医药卫生高职院校实验员队伍建设的分析思考  

作　　者：李冬宁[1] 王勤[1] 李雅梅[1] 

机构地区：[1]天津医学高等专科学校,天津市300222

出　　处：《医学理论与实践》2013年第9期1258-1259,共2页The Journal of Medical Theory and Practice

基　　金：天津市教育科学"十二五"重点规划课题<基于职业道德的高职学生职业素质培养模式研究与实践>;课题批准号:VE2007

摘　　要：实验教师队伍工作水平的高低直接影响着医学实验教学质量与学生专业技能操作情况,是反映医学高职院校教学水平、科学技术水平和管理水平的一个重要标志。本文针对实验员队伍建设存在的问题进行分析,探索建设培养一支结构、数量、层次合理,技术精湛的医学实验教师队伍应做到的制度保障。

关 键 词：医药卫生高职院校 实验员 队伍建设 

分 类 号：G482[文化科学—教育学]