教师课堂教学质量模糊综合评价系统的设计  

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作  者:刘海涛[1] 岳冬利[1] 

机构地区:[1]河南师范大学计算机与信息工程学院,河南新乡453007

出  处:《福建电脑》2013年第3期35-37,共3页Journal of Fujian Computer

基  金:河南省教育厅自然科学研究计划项目(2010A520025);河南省教育厅2012年度教师教育课程改革研究项目(20121111);河南师范大学校级青年骨干教师培养资助

摘  要:为保证教师课堂教学质量评价的广泛性和客观性,引入模糊综合评价方法,建立了教师课堂教学质量评价模型,以该模型为基础设计并实现了基于B/S模式的评价系统。该系统已投入运行,效果良好。

关 键 词:教学质量评价 模糊数学 评价系统 

分 类 号:TP311.5[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]

 

参考文献:

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引证文献:

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