浅谈学校教师队伍的科学管理与人文管理  

作　　者：李栋梁[1] 

机构地区：[1]福建师范大学应用科技学院,350007

出　　处：《经济视野》2013年第1期298-298,共1页Economic Vision

摘　　要：教书育人是一个神圣的职业。作为教育者的教师每天保持一个积极的心态工作，对学生是至关重的。对教师群体的管理在学校工作中占有重的地位，它是调动教师积极性的有效手段与途径。利用科学管理和人文管理相结合的方法，创造条件激发教师开展教育工作积极性和创造性，进而实现学校发展与教师自身发展的统一，达到提高学校教育质量的目的。

关 键 词：科学管理 人文管理 公平 协调 

分 类 号：F270[经济管理—企业管理]