基于FPGA/CPLD的EDA课程教学改革与实践  

作　　者：王正勇[1] 尹洪剑[1] 

机构地区：[1]重庆电子工程职业学院应用电子学院,重庆沙坪坝401331

出　　处：《工业和信息化教育》2013年第3期40-42,共3页Industry and Information Technology Education

基　　金：中国电子教育学会2011年教学研究课题"基于学科竞赛的电子信息工程专业课程体系改革和实践教学模式研究"(课题编号:Cese2011-21)的成果之一

摘　　要：针对高职院校EDA课程在教学过程中存在的问题,本文提出了电子信息工程技术专业EDA课程的学习目标,并从课程目标、教学内容、教学方法、考核手段等方面进行了改革探索与实践尝试,提高了学生学习的积极主动性和灵活应用知识的能力,教学效果良好。

关 键 词：高职 EDA FPGA CPLD 教学改革 实践 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]