生理学教学与临床相结合的探析  

作　　者：袁静[1] 

机构地区：[1]黔东南民族职业技术学院,贵州凯里556000

出　　处：《中国卫生产业》2013年第12期188-189,共2页China Health Industry

摘　　要：生理学是医学学科中的基础课程,其教学效果会直接影响到其它医学学科的学习,因此,对于生理学教学而言要加强对学生接受效果的重视。但是,就目前教学情形来看,生理学教学所表现出来的问题还是普遍存在的,主要问题就是理论教学与临床缺少必要的结合,导致学生所学习到的生理学知识多数是理论上的,学生的实际操作能力欠缺。因此,为了切实提高生理学教学的实际效果,要积极探索生理学教学与临床相结合的教学模式。

关 键 词：生理学 临床教学 临床案例 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]