大学生自我管理现状分析与焦虑的关系研究  

作　　者：宋传颖[1] 

机构地区：[1]邵阳学院李子园校区,422000

出　　处：《校园心理》2013年第3期151-154,共4页Journal of Campus Life & Mental Health

基　　金：2012年湖南省高校思想政治教育工作课题(XSZ121-22);2012年邵阳学院大学生思想道德素质提升工程课题

摘　　要：探析大学生的自我管理状态与焦虑水平的关系;用贺小格编制的大学生自我管理问卷和华裔教授Zung编制焦虑自评量表;结果显示:大学生自我管理对焦虑具有显著的预测力,其中大学生的研究思考能力、自我控制能力及学习态度对其焦虑水平有显著的影响。

关 键 词：学生 自我管理 焦虑 

分 类 号：B844.2[哲学宗教—发展与教育心理学]