基于“问题”研讨会型教学方法改革的研究与实践  

作　　者：鄢波[1] 马洪锋[1] 肖敏[1] 

机构地区：[1]浙江工业大学理学院,浙江杭州310023

出　　处：《科技创新导报》2013年第5期216-216,218,共2页Science and Technology Innovation Herald

基　　金：浙江工业大学教改基金资助(JG1035)

摘　　要：该文根据本科应用物理专业材料物理课程的特点与学习的难度,探讨分析了传统教学中存在的问题,同时借鉴启发性教育模式,结合中国学生的特点,实施了一系列的尝试性举措。从几个学期的教学结果来看,达到了比较好的效果。

关 键 词：研讨会 材料物理 启发式教育 教学改革 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]