材料物理

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“材料物理性能”实验教学创新设计改革探索
《教育教学论坛》2025年第16期70-73,共4页刘晓英 戚琳 王淦 胡叶兵 
面向创新人才培养,针对教学理念的陈旧性、实验方法的简单性和教学手段的落后性等痛点问题,秉持学校工程实践能力强的人才培养特色,贯彻“以学生为中心,抓基础、强实践、重创新”的教育理念,通过理论与实践并重、教学与科研互动、虚拟...
关键词：实验教学 创新设计 虚拟仿真实验 
重庆科技大学材料与新能源学院简介
《重庆科技大学学报(自然科学版)》2025年第1期I0001-I0002,共2页无 
材料与新能源学院成立于2024年6月,由原冶金与材料工程学院、机械与动力工程学院部分学科专业调整组建而成,是集人才培养、科研和成果转化、服务社会为一体的高层次工程人才培养基地、新材料与新能源研发平台以及国内外学术合作M交流中...
关键词：无机非金属材料工程 专业学位硕士研究生 学术学位 试点专业 新能源材料与器件 实验教学中心 材料物理 资源循环 
注塑熔融温度对PP+GF30材料物理性能的影响研究
《上海塑料》2024年第6期28-32,共5页谭红香 张华兴 黄栋强 卢杨杨 黄晓靖 黄鸿杰 
探究了注塑熔融温度对玻璃纤维增强聚丙烯(PP+GF30)材料物理性能的影响。实验选取210℃、230℃、250℃、270℃这4个熔融温度,测试材料的密度、热变形温度、拉伸强度、弯曲强度及冲击强度。结果表明:注塑熔融温度对材料密度影响较小,而...
关键词：玻璃纤维增强聚丙烯 注塑熔融温度 热变形温度 拉伸强度 冲击强度 
《材料物理性能》课程教学改革实践探索
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2024年第12期042-045,共4页陈其凤 任保胜 丁妍羽 关瑞芳 李建权 
山东省教育厅教学项目:山东省研究生教育优质课程《材料物理性能》(SDYKC20121):济南大学教学项目:工程专业认证背景下基于OBE理念融合批判性思维教学模式在复合材料专业课中的实践(J2122)。
研究生教育是国家高等教育的最高端。该教育水平是一个国家教育水平的重要体现,也是科技生产力发展的重要保障。课堂教学作为研究生教育和培养的重要环节,在研究生培养中起着重要作用。课堂教学重在夯实学生的基础知识,拓张知识面,提高...
关键词：科研素养 课堂教学改革 材料科学 
材料物理性能课程教学改革的实践探索
《安徽工业大学学报(社会科学版)》2024年第5期63-64,共2页侯龙 李维火 夏爱林 
安徽省教育厅质量工程重大教学研究项目(2020jyxm0230);安徽工业大学教学研究项目(2021jy24)。
材料物理性能是金属材料工程专业的基础必修课程。该课程以理论教学为主,涉及内容繁多且抽象,导致学生学习兴趣不足。教师应通过优化课堂教学来调动学生学习积极性、激发学生学习兴趣,培养学生自主学习能力和创新实践能力。
关键词：材料物理性能 课堂教学 教学方法 
材料物理性能课程思政的探索与实践
《广西物理》2024年第3期115-117,共3页陈顺利 李明德 方奕文 
汕头大学本科教学质量与教学改革工程项目“《材料物理性能》课程思政的探索与实践”(2021-25)。
《材料物理性能》是材料类专业本科生教学计划中具有承上启下意义的专业核心课程。本文针对这一重要专业课程进行课程思政建设的探索与实践,从材料物理性能中既包含专业知识的应用示范又蕴含丰富思政内涵的教学案例入手,将材料物理学教...
关键词：课程思政 材料物理性能 案例教学 
材料物理性能实验中创新能力的培养
《中国现代教育装备》2024年第17期130-132,共3页丁贺伟 任树喜 赵雪勃 
河北省高等教育教学改革研究项目“基于工程教育认证理念的材料物理性能课程的思政建设路径研究”(编号:2021GJJG049);河北省高等教育教学改革研究项目“大学物理实验‘系列化远程线上实境实验’教学改革与探索—以《霍尔元件测磁场》实验为例”(编号:2022GJJG045)。
材料物理性能是材料科学与工程专业的一门专业核心课程。结合其课程目标和教学内容,设计了热学和磁学综合实验。通过材料成分设计、材料制备、材料的显微结构和性能测试,让学生掌握材料物理性能的基础理论,熟悉材料成分、结构与性能之...
关键词：材料物理性能 实验设计 创新能力 
材料科学与工程专业基础课材料物理教学改革研究
《高教学刊》2024年第24期152-155,共4页宗鹏安 冯晓东 熊震 
2021年江苏省教育厅课题项目“江苏高校品牌专业建设工程二期项目(二批)省品牌130号-南京工业大学-材料科学与工程”(苏教高函(2021)3号);南京工业大学2022年本科课程思政示范课程建设项目“材料科学与工程学院-‘材料物理’”(202209);南京工业大学2022年材料科学与工程学院教育教学改革研究“《材料物理》思政教学改革研究”(202207)。
材料物理是面向南京工业大学材料科学与工程专业学生开设的一门专业基础课。为顺应新时代国家人才需求,助力学生理解、掌握专业知识和技能,使其拥有解决复杂工程问题的能力,引导学生坚持正确的政治导向和价值取向,教学团队在课程内容设...
关键词：材料物理 教学改革 课程思政 立德树人 复杂工程问题 
材料物理课程应用转型的教学改革研究
《邢台学院学报》2024年第2期160-165,共6页乔建生 
2021年邢台学院教改项目:转型认证双驱动材料物理专业建设.项目编号:JGY21009。
在国家引导部分地方普通本科高校向应用型转变背景下,邢台学院作为河北省第二批普通本科高校向应用技术类型高校转型发展的试点学校,在应用转型方面从专业、课程等方面开展了一系列工作。在材料物理课程应用转型的教学改革研究中,从具...
关键词：材料物理 应用转型 教学改革 实训模式 
材料专业研究生“材料物理基础”课程的教学思考与改革
《科技风》2024年第14期133-135,共3页毛俊 张倩 胡凯龙 曹峰 
哈尔滨工业大学研究生教育教学改革项目(编号:22HX0603);在线开放课题建设与应用课题(编号:HITSZPMT2205)。
“材料物理基础”是高校材料科学与工程专业研究生培养过程中的一门重要核心课程。该课程在教学过程中主要面临知识点繁杂、概念抽象、数学推导困难等问题。因此,本文针对上述问题进行课程内容、教学思路以及教学形式的优化与改革。一...
关键词：材料物理基础 固体物理 色散关系 波粒二象性 倒易空间 
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