实验教学中心

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相关作者：张鹏安健李滨赵燕燕杜光玲更多>>
相关机构：山东农业大学吉林大学《中国现代教育装备》编辑部四川大学更多>>
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水产院校实验教学中心应急演练实践
《现代职业安全》2025年第4期89-92,共4页谢妙 李长玲 刘皓 李俊辉 周银环 
教育部2020年新农科研究与改革实践项目“基于全产业链的水产养殖“三型”人才培养模式创新与实践”[教高厅函[2020]20号];广东省高等教育学会实验室管理项目“水产学院实验教学中心实验室安全关键点控制研究”(GDJ2022106);全国高校实验室工作研究会农业高校分会研究项目“大学生实验安全全程教育路径探析(NYFH2022-07)。
一套科学有效的安全事故应急预案是高校实验教学中心实验室安全管理工作的重要组成部分.广东海洋大学水产学院实验教学中心为了验证所建立应急预案的可操作性和有效性,联合学校、学院多级部门、社会力量开展了基于"多场景事故线"情景模...
关键词：安全事故 应急演练 实验教学中心 
数码显微互动教学系统在高校生物实验教学中的应用与创新——以中国科学技术大学生命科学学院实验教学中心为例
《中国教育技术装备》2025年第6期89-93,共5页刘晓燕 罗建川 赵伟 李旭 
安徽省重大教学改革项目“课堂互动在线笔记教学系统开发”(项目编号:2014ZDJY005);安徽省教学研究项目“基于数码显微互动教学系统在生物课堂教学中应用的探索与实践”(项目编号:2022jyxm1809)。
数码显微互动教学系统是高校生物实验课程重要的信息化教学手段。商业版数码显微互动教学系统在教学中得到广泛应用,但存在一些缺陷。中国科学技术大学生命科学学院实验教学中心在多年应用该系统的基础上,对其进行自主优化并应用于教学...
关键词：数码显微互动教学系统 实验教学 生物学实验 
产教融合视角下实验技术人员在培养应用型人才中的作用——以金陵科技学院材料工程学院实验教学中心为例
《中国管理信息化》2025年第6期191-193,共3页林晓霞 管航敏 田文杰 顾伟霞 
江苏省高校哲学社会科学研究项目(2020SJ A0545);江苏省现代教育技术研究课题(2022-R-100618)。
产教融合是国家推动教育、人才、产业、经济协同发展的战略性举措,也是高等院校服务社会的有效方式。文章以金陵科技学院材料工程学院实验教学中心为例,探讨其实验技术人员在培养应用型人才中的作用。材料工程学院实验教学中心的实验技...
关键词：产教融合 实验技术人员 应用型人才 
复旦大学基础医学实验教学中心
《基础医学教育》2025年第2期F0003-F0003,共1页王见之 严钰锋 刘君樱 
复旦大学基础医学实验教学中心是国家级实验教学示范中心,现有专职教职工18人,其中教师5人,实验技术人员13人,是一支教学理念先进、骨干稳定、梯队合理、业务精通、爱岗敬业、团结协作、勇于创新的实验教学团队。中心直辖医学形态学、...
关键词：国家级实验教学示范中心 学科群 组织学与胚胎学 病理解剖学 医学遗传学 实验教学平台 病理生理学 医学形态学 
重庆科技大学材料与新能源学院简介
《重庆科技大学学报(自然科学版)》2025年第1期I0001-I0002,共2页无 
材料与新能源学院成立于2024年6月,由原冶金与材料工程学院、机械与动力工程学院部分学科专业调整组建而成,是集人才培养、科研和成果转化、服务社会为一体的高层次工程人才培养基地、新材料与新能源研发平台以及国内外学术合作M交流中...
关键词：无机非金属材料工程 专业学位硕士研究生 学术学位 试点专业 新能源材料与器件 实验教学中心 材料物理 资源循环 
天津商业大学艺术与设计实验教学中心院校成果展示
《包装工程》2025年第2期I0007-I0008,共2页
01实验教学中心介绍艺术与设计实验教学中心是天津商业大学校级教学中心,中心现有仪器设备总值1150余万元,683台套,目前已建成影像工作室、数字媒体工作室、投影交互工作室、综合材料工作室、中国画工作室、油画工作室等专业实验室和专...
关键词：仪器设备总值 专业实验室 成果展示 教学中心 天津商业大学 数字媒体 工作室 专用机房 
实验教学中心“五位一体”安全管理模式实践与探索
《实验与分析》2024年第4期91-94,共4页杨倩 沈禹颖 王先之 岳利军 张岩 
兰州大学教育教学改革研究项目(CYTYI-2023-2);教育部草地培育学课程虚拟教研室建设项目(2022)。
立足国家级实验教学中心的目标和发展需求,以草业科学国家级实验教学示范中心(兰州大学)为例,分析其在运转过程中的潜在风险和防控阻碍。通过对安全管理制度、安全教育培训、安全等级评估、安全管用衔接以及安全管理手段5个方面的优化...
关键词：草业科学 安全运行 管理模式 实验教学 
国家级实验教学中心推进社会科普教育策略研究
《实验室研究与探索》2024年第12期90-93,149,共5页邴杰 
2022年北京师范大学教学建设与改革项目(22-02-36)。
从社会需求、公众期望、社会责任以及示范效应等内外部因素分析明确了实验教学中心在科普教育中的重要角色。面对资源分配与规划的挑战,构建了一套以教育公平为基础、终身教育理念为引领,并倡导社会广泛参与的理论框架。实际操作中,该...
关键词：国家级实验教学中心 社会科普 科普教育策略 
中国教育现代化背景下高校实验教学中心的内涵式发展研究
《实验科学与技术》2024年第6期130-137,共8页于春雨 饶霁阳 张富晓 
四川省哲学社会科学重点研究基地四川省教师教育研究中心资助项目(TER2023-037);西南石油大学2021年一流本科课程培育项目(X2021YLKC022);西南石油大学2022年研究生教研教改一般项目(2022JG033)。
《中国教育现代化2035》为高校实验教学中心的建设注入了新的内涵,也提出了新的要求。该文以西南石油大学石油天然气装备技术省级实验教学示范中心为例,剖析了实验教学中心在文化建设、管理体系、培养模式、教师队伍等方面存在的问题,...
关键词：中国教育现代化 实验教学中心 内涵式发展 
深入学习贯彻落实党的二十届三中全会精神 以高水平安全保驾护航“双一流”高校建设——在广西大学实验教学中心持续建设与高质量发展研讨会上的讲话
《安全生产与监督》2024年第11期11-19,共9页周长青 
校园安全是平安广西建设的重要组成部分。在全区上下深入贯彻落实党的二十届三中全会精神之际,能够到我区最高学府与同志们共同探讨校园安全,十分荣幸。
关键词：校园安全 广西大学 实验教学中心 保驾护航 “双一流”高校 三中全会精神 贯彻落实 高水平 
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