固体物理

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“三全育人”视域下固体物理学课程思政教学探索
《高教学刊》2025年第5期177-180,184,共5页陈莹 季燕菊 李鲁艳 
山东省研究生教育教学改革研究项目“提升物理学研究生创新能力的研究与实践”(SDYJG21172);山东建筑大学研究生课程思政示范建设项目“《固体理论》”;山东建筑大学教学改革研究项目“学分制改革下物理专业课程建设及考核方式改革与研究”([2020]28号)。
在“三全育人”视域下,课程思政需要贯穿专业课程教学的全过程,是教学活动的重要组成部分,需要精心设计和实施。该文对固体物理学课程思政的教学设计进行探索,明确提出固体物理学课程思政的目标,深入挖掘课程中相关的思政素材。结合课...
关键词：固体物理学 课程思政 教学设计 立德树人 思政元素 
新工科背景下电子科学与技术专业固体物理课程改革与实践
《物理通报》2025年第2期20-23,28,共5页惠迎雪 周顺 张进 徐均琪 陈智利 王欣 
西安工业大学教学改革研究项目,项目编号:22JY08.
针对电子科学与技术专业固体物理课程教学中存在的问题,结合新工科背景下专业人才培养需求,对固体物理课程的教学内容、教学方法等方面进行教学改革的探索和实践,优化教学内容,在教学中凸显和强化实践教学环节,依据新工科背景下本专业...
关键词：固体物理 电子科学与技术 教学改革 
面心立方晶格紧束缚电子能带结构分析
《大学物理》2024年第12期15-18,23,共5页王畅 胡建民 李林 高峰 王月媛 
黑龙江省自然科学基金项目(LH2019A019);哈尔滨师范大学高等教育教学改革研究项目(XJGY202345);哈尔滨师范大学研究生培养质量提升工程项目;教育部高等学校物理学类专业教学指导委员会2023年度教学研究项目(JZW23GT26)资助。
紧束缚电子模型是固体物理学能带理论的教学重点,面心立方晶格紧束缚电子能带结构分析则是教学难点.本文通过数值拟合,提出图示法分析面心立方晶格紧束缚电子能谱的特征.研究结果表明,面心立方晶格紧束缚电子能谱沿不同方向变化规律不同...
关键词：固体物理学 紧束缚电子 能带 面心立方 
在固体物理中引入分形概念的教学实践
《大学物理》2024年第12期24-27,共4页刘玉真 卢礼萍 
南京理工大学本科教学改革与建设工程项目(AE914010)资助。
在固体物理教学中,纳米颗粒的凝聚、多孔材料孔洞、准晶体形态的描述较为抽象,通过引入分形实验可以更直观地呈现相关内容.基于简单的手指分形实验,研究墨水和酒精混合物滴在稀释的丙烯酸涂料上的分形结构和维数.通过探讨混合物配比、...
关键词：固体物理 分形结构 维数 实践教学 
博士风采
《集宁师范学院学报》2024年第6期F0002-F0002,共1页
贺泽,男,汉族,1995年9月生,中共党员,内蒙古乌兰察布市集宁人,博士,讲师,2022年毕业于中国科学院大学近代物理研究所凝聚态物理专业。同年入职集宁师范学院物理与电子信息工程学院,主讲原子物理学、固体物理、近代物理实验、力学实验、...
关键词：近代物理实验 电子信息工程 凝聚态物理 大学物理 固体物理 中共党员 原子物理学 力学实验 
固体物理教学中思政元素的发掘与融合
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2024年第12期186-189,共4页刘娟 
固体物理作为电子科学与技术专业的核心课程,涵盖了晶体的热学、电学、光学和磁学性质,同时涉及量子力学、电磁场等多学科知识,为学生在微电子、集成电路等领域的学习奠定基础。在课程思政理念指导下,固体物理教学致力于不仅传授专业知...
关键词：固体物理 课程思政 教学改革 创新精神 社会责任感 教学策略 
工科材料类专业固体物理教材改革探索
《大学（教学与教育）》2024年第11期55-58,共4页石锋 张灵翠 徐越 沈燕 
齐鲁工业大学(山东省科学院)2023年校级教研一般项目“材料结构与性能课程内容改革与教材建设”(项目编号:2023yb27);齐鲁工业大学(山东省科学院)2023年校级教研一般项目“材料专业课程知识、原理、方法三维架构问题的统一——以‘复合材料结构设计基础’为例解析课程教学”(项目编号:2023yb25);齐鲁工业大学(山东省科学院)人才培养建设项目“新工科背景下材料类专业‘固体物理’课程内容重构与教材建设研究”。
传统“固体物理学”教材在内容设置方面存在理论性强、内容深奥繁杂、学习重点不明晰等问题;且教学内容多数按照固体物理学科本身的发展顺序进行编排,各章节之间缺少联系,知识点跳跃。使用这样的教材,极易使“教”和“学”难度增大,特...
关键词：固体物理学 教学内容更新 固体电子论 教材改革 
基于OBE教育理念下新能源科学与工程专业“固体物理”课程的教学思考
《科技风》2024年第31期78-80,共3页陈长材 梁小康 
“固体物理”是新能源科学与工程专业的一门专业必修课,该课程对本专业学生后续专业课程学习具有重要的理论支撑作用。该课程包含了晦涩难懂的概念和大量的公式推导,学习难度大,在现有的教学方式下,学生的学习达成度一般,因此不能满足...
关键词：OBE 固体物理 新能源科学与工程 教学思考 
《电化学储能材料计算与设计》专题约稿
《硅酸盐学报》2024年第10期F0002-F0002,共1页
1.征稿介绍推进电化学储能技术对于电动载具、智能电网、大规模储能等领域至关重要,其高度依赖于材料发现、器件设计以及生产工艺优化的协同发展。材料层面,电化学储能中的电子/离子输运机理、表/界面结构副反应等诸多科学问题均与固态...
关键词：硅酸盐学报 物理化学过程 固态离子学 电化学储能 高性能材料 固体物理 生产工艺优化 试错法 
玻恩—黄昆近似与玻恩—黄昆展开——从晶格动力学到阿秒物理学
《物理》2024年第10期723-726,共4页葛惟昆 孟胜 
著名的玻恩—奥本海默近似是对固体物理做量子力学处理的基础。文章旨在介绍在此基础上发展的玻恩—黄昆近似,和更为基本的物理基础:玻恩—黄昆展开,从而深入探究黄昆先生对固体物理发展的卓越贡献。玻恩—奥本海默近似和玻恩—黄昆近...
关键词：固体物理 奥本海默 黄昆 玻恩 绝热近似 晶格动力学 物理基础 非绝热 
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