基于模糊综合评判的思想政治课评估方法研究  

作　　者：李莹[1] 

机构地区：[1]西南交通大学峨眉校区

出　　处：《中国电力教育（中）》2013年第5期95-96,110,共3页China Electric Power Education

基　　金：西南交通大学峨眉校区党建基金研究成果

摘　　要：大学生思想政治课的评估是进行课程教学质量管理的重要手段。在对大学课程"思想道德修养与法律基础"进行调查分析的基础上,基于模糊综合评判的基本原理,探讨了大学生思想政治课评估指标体系的构建方法,并将上述理论应用于该课程,初步建立了该课程的评估指标体系。

关 键 词：模糊综合评判 指标体系 思想政治课 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]