我国高水平大学研究的发展与问题  被引量:1

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作  者:叶志明[1] 张旺清[1] 黄韬[1] 

机构地区:[1]广东药学院发展研究部,广东广州510006

出  处:《长江大学学报(社会科学版)》2013年第5期142-144,共3页Journal of Yangtze University(Social Sciences Edition)

基  金:广东省教育科研"十一五"规划研究项目(2009tjk124);广东省高教学会2012年高等教育科学研究课题(11GJB1250660)

摘  要:高水平大学是一个发展性概念,狭义专指世界一流大学,广义则指向高校质量保障等层面。当前高水平大学研究主要关注国家宏观政策影响、高水平大学建设实践、高水平大学评价指标研究等方面。近年其研究则逐渐延伸到历史文化领域,将后发高校与高水平大学建设进行综合研究。现有高水平大学研究存在去外延化、去个性化、去标准化及模仿化等问题。

关 键 词:高水平大学 世界一流大学 后发高校 

分 类 号:G451.2[文化科学—教育学]

 

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