儿童气质与社会化发展  

作　　者：张鸿宇[1] 程利[2] 

机构地区：[1]东北师范大学教育学部,吉林长春130024 [2]大庆师范学院教育科学学院,黑龙江大庆163712

出　　处：《教育教学论坛》2013年第31期163-165,共3页Education And Teaching Forum

基　　金：大庆师范学院基金项目(11SK09)资助

摘　　要：社会化贯穿于个体毕生的发展,在生命初期儿童的社会化过程尤为重要。气质是儿童早期心理行为发展的重要影响因素之一,对儿童社会化发展具有一定的预测和影响。文章通过对气质与依恋、良心、同情心和延迟满足的相关研究进行分析,从儿童自我调节能力、社会生活能力、行为能力、焦虑等不同角度探讨气质对儿童社会化发展的影响。

关 键 词：气质特征 社会化 儿童 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]