模糊一致矩阵在思想政治理论课实践教学评价中的应用  

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作  者:巨英[1] 

机构地区:[1]湖北经济学院法商学院,湖北武汉430205

出  处:《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2013年第4期150-152,共3页Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)

基  金:湖北经济学院法商学院教育教学研究项目"独立学院思想政治教育理论课实践教学研究"中期成果;项目编号:201211

摘  要:通过建立优先关系矩阵,利用模糊一致矩阵中分传递性的特点,把待评价的思想政治理论课教学若干单元在每一个因素和层次下的优劣定量地描述出来,能够有效地避免主观因素的影响,以湖北经济学院法商学院为例,对思想政治理论课实践教学进行了综合评判,分析结果表明:利用模糊一致矩阵对独立学院思想政治理论课实践教学效果进行评价具有客观公正的特点。

关 键 词:模糊一致矩阵 思想政治理论课 实践教学 效果评价 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

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