高校思想政治理论课教师职业倦怠的对教育教学实效性的影响分析  

作　　者：张媛[1] 

机构地区：[1]沈阳建筑大学,辽宁沈阳110168

出　　处：《剑南文学（经典阅读）（上）》2013年第6期311-311,共1页

摘　　要：随着社会主义市场经济制度的建立和教育制度的改革，教育问题引起了全社会的广泛关注。在当今社会中，教师的工作压力明显增大，过大的工作压力已经在生理、心理和行为等方面对教师产生了不良影响，从而引发了教师职业倦怠。因此，教育管理者必须密切关注教师的职业倦怠状况，提高教师生活质量并最终提升教育教学的实效性以及促进学校的发展。

关 键 词：思想政治理论课 职业倦怠 教学实效性 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]