初中英语课堂不同教学模式的尝试  

作　　者：安国丽 

机构地区：[1]克拉玛依市第十三中学

出　　处：《神州》2013年第16期93-93,共1页

摘　　要：传统的＂填鸭式＂以教师为主体的课堂教育模式——发展到＂小组合作＂的以学生为主体的课堂教学模——发展到现在的以年级为单位的分层走班制的流动型的课堂教学模式,以学习为中心。

关 键 词：分层走班 不走极端 兼顾学生 发挥教师潜能 

分 类 号：G424.21[文化科学—课程与教学论]