高职教育“三结合、三融通”人才培养模式探索  

作　　者：汪建立[1] 

机构地区：[1]鄂州职业大学电子电气工程系

出　　处：《产业与科技论坛》2013年第5期161-162,共2页Industrial & Science Tribune

基　　金：湖北省教育科学"十二五"规划2011年度课题"高职电类专业‘三结合;三融通’人才培养模式的研究与实践"(编号:2011B114)研究成果

摘　　要：本文以鄂州职业大学应用电子技术专业为例,探讨了该专业在示范建设中,积极探索"三结合、三融通"工学结合的人才培养模式,并通过多年的实践,使得该专业的教学不断改进和发展,人才培养质量不断提高。

关 键 词：高职教育 应用电子技术 人才培养 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]