对职业学校兼顾就业教育与升学教育的思考  

作　　者：李红卫[1] 

机构地区：[1]中国劳动关系学院教务处

出　　处：《教育与职业》2013年第17期12-14,共3页Education and Vocation

基　　金：中国劳动关系学院2013年院级科研一般项目"如何落实职业院校‘双证书’制度--职业院校内部的视角"的阶段性研究成果。(项目编号:13YY039;项目主持人:李红卫)

摘　　要：职业学校"双证书"制度、直接升学制度有利于增强职业教育的吸引力,但由于职业学校教育的异化,致使就业教育与升学教育顾此失彼。为实现职业学校就业教育与升学教育二者兼顾,一方面,要采取措施解决职校生获得的证书,名为双证实为单证的问题;另一方面,要改革现行的对口升学考试制度,即根据中等职业教育的性质及高等职业教育的培养目标,将升学考试的指导思想确定为文化课与专业课考试、专业基础与专业技能考试二者所占比重大体相当。

关 键 词：“双证书”制度 升学制度 就业教育 升学教育 职业学校 

分 类 号：G710[文化科学—职业技术教育学]