通识教育视角下对外汉语专业学生批判式思维能力的培养  

作　　者：张晓红[1] 

机构地区：[1]西安建筑科技大学文学院

出　　处：《教育与职业》2013年第17期123-124,共2页Education and Vocation

摘　　要：文章立足于通识教育的大背景,详细分析了批判式思维能力的概念及其外语学习中的重要意义,探讨了如何通过改革对外汉语专业"基础英语"课程的教学方法和评价方法来提高学生的批判式思维能力。

关 键 词：对外汉语专业 批判式思维能力 教学方法 评价方法 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]