当前农村小学教师信息素养的若干问题与培养对策  

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作  者:汪宏海[1] 陈艺[1] 叶国正[1] 廖玉萍 谌晓梅 严丽 

机构地区:[1]赣南教育学院,江西赣州341000 [2]章贡区滨江二校,江西赣州341000 [3]全南县陂头中学,江西赣州341000 [4]黄波英语幼儿园,江西赣州341000

出  处:《福建电脑》2013年第4期26-29,共4页Journal of Fujian Computer

基  金:2010年江西省教育科学"十二五"规划课题"新农村建设背景下农村小学教师信息技术素养研究--以赣州市为例"(10YB069)阶段成果

摘  要:培养农村教师良好的信息素养是农村基础教育信息化建设中的一个核心问题。然而,当前农村小学教师的信息素养水平较低、信息素养亟待提升,已成为制约农村基础教育信息化建设的一大障碍。针对这种现状,本文分析了农村小学教师信息素养存在的问题,探讨了培养农村小学教师良好信息素养的一些有效途径。

关 键 词:小学教师 信息素养 若干问题 培养对策 

分 类 号:TP3-4[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]

 

参考文献:

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引证文献:

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