日语教学的地缘性优势及新形势下的改革探索  

作　　者：张晓宁[1] 白春阳[2] 

机构地区：[1]沈阳师范大学外国语学院,辽宁沈阳110034 [2]大连外国语学院日本语学院,辽宁大连116002

出　　处：《沈阳师范大学学报（社会科学版）》2013年第3期107-109,共3页Journal of Shenyang Normal University(Social Science Edition)

基　　金：辽宁省教育科学"十一五"规划立项课题(JG10DB309)

摘　　要：辽宁省日语教学历史悠久,学生数目较大,在全国占相对的优势。尤其以办学起点较早、层次较全、就业岗位充足、自产自销能力强等为特色。然而,以2008年国际金融危机的到来为转折点,一直以来以100%就业率为傲的辽宁省高校日语专业,也开始出现了前所未有的就业难局面。与此同时,随着近十年来高校日语硕士研究生的扩招,本科教学中"厚实基础,重视文化"的呼声也越来越高。辽宁省各高校清楚地认识到,培养文化交际能力强的复合型日语人才已是当务之急。如何应付21世纪对日语专业人才的需求和激烈的就业竞争,是关系到辽宁省高校日语教学地缘性优势继续发展所要面对的新课题。

关 键 词：日语教学 地缘性优势 就业竞争 教学改革 

分 类 号：G423.07[文化科学—课程与教学论]