独立学院线性代数教学改革的几点思考  

作　　者：贾云涛[1] 尹波[2] 张勇[3] 

机构地区：[1]北京理工大学珠海学院,广东珠海519085 [2]山东行政学院,山东济南250014 [3]中国矿业大学,江苏徐州221116

出　　处：《中国科教创新导刊》2013年第13期109-109,共1页CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

基　　金：北京理工大学珠海学院2012年教改立项项目(线性代数公共课的教学实施研究);国家自然科学基金(面向含噪复杂群机器人气味寻源问题的小生境微粒群优化方法,编号:61005089)的支持

摘　　要：线性代数是理工、经管类院校各专业的一门重要基础课。大部分独立学院的人才培养目标定位于＂本科应用型高级专门人才＂,相应线性代数计划学时减少,关于独立学院线性代数教学改革的研究已成为当务之急。

关 键 词：线性代数 独立学院 教学改革 应用型人才 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]