对音乐鉴赏课中发声方法科学性的解读与探讨  被引量:1

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作  者:唐志远[1] 张蒙蒙[1] 

机构地区:[1]武汉理工大学艺术与设计学院

出  处:《艺术教育》2013年第6期62-62,共1页Art Education

摘  要:音乐鉴赏课是普通高校面向全体学生开设的一门选修课,内容十分丰富,其中声乐部分尤为重要。然而,在讲授发声方法的科学性问题上,应以辩证唯物主义观点引导学生树立正确的审美观。所谓科学,目前没有一个统一的定义,一般认为是指一种理论知识体系,它是人类对于客观世界的正确反映,是人类认识世界和改造世界的社会实践经验的概括和总结,是反映现实世界各种现象的客观规律的知识体系。因此,如何解读发声方法的科学性成了当前一个值得研究的重要课题。

关 键 词:发声方法 美声唱法 民族唱法 通俗唱法 

分 类 号:J616[艺术—音乐]

 

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