时间状语与一般过去时习得——口笔语对比研究  

作　　者：杨燕锋[1] 

机构地区：[1]湛江师范学院外国语学院,广东湛江524048

出　　处：《湖北师范学院学报（哲学社会科学版）》2013年第3期138-144,共7页Journal of Hubei Normal University（Philosophy and Social Science）

基　　金：广东高校优秀青年创新人才培养项目"中国英语学习者一般过去时习得--口笔语对比研究(wym09020)

摘　　要：基于中国英语学习者的口语和书面语记叙文,本文考察了时间状语与一般过去时标记之间的关系。结果发现,虽然口语中一般过去时的标记比例明显低于书面语,但是不管在口语还是在书面语中,使用时间状语时限定动词的一般过去时标记比例均高于没有使用时间状语时限定动词的一般过去时标记比例,说明时间状语的使用对学习者标记一般过去时具有积极的影响。其中,使用位置型时间状语和次序型时间状语对一般过去时标记具有促进作用,而使用定量型时间状语对一般过去时标记具有阻碍作用。以上结果说明不同的语域会影响一般过去时的使用,但是不会影响时间状语的使用对一般过去时标记的作用。

关 键 词：时体 时间状语 一般过去时标记 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]