高职公路CAD课程教学的改革模式  

作　　者：郭景全[1] 

机构地区：[1]南京交通职业技术学院路桥工程系

出　　处：《新课程研究（高等教育）》2013年第3期137-138,共2页

摘　　要：本文通过分析当前公路CAD课程面临的主要问题,根据高职教育发展需求,从教学内容、教学方法、课程设置等方面对公路CAD课程进行改革的探索。

关 键 词：公路CAD 问题 教学改革 项目化教学 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]