浅析中美家庭教育的文化差异  

作　　者：姜楠楠[1] 

机构地区：[1]哈尔滨师范大学教育科学学院

出　　处：《贵州教育》2013年第8期41-44,共4页

摘　　要：家庭教育作为人类教育的重要组成部分，对个人的成长及对整个社会发展都起着至关重要的作用。由于中美两国在社会制度、文化背景等方面存在差异，导致两国家长对孩子的教育理念也呈现出不同的文化差异与特征。本文基于中美两国不同的文化背景，从家庭教育的目的、内容及实施方法等三个方面进行比较与分析，进一步提出如何借鉴美国家庭教育的优势，促进我国家庭教育的几点建议。

关 键 词：中美家庭教育 多元文化 差异 建议 

分 类 号：G78[文化科学—教育学]