在学科教学中应用信息技术培养优秀人才  

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作  者:刘德文 

机构地区:[1]黑龙江省哈尔滨市木兰县木兰镇东安小学

出  处:《成才之路》2013年第15期32-33,共2页Way of Success

摘  要:影响幼儿园的发展因素是多方面的,但教师只要运用好信息技术,不仅能促进幼儿园教育的持续发展,而且能使幼儿园科学地发展。一直一来,教育者十分重视数字化资源的支持,并成为工作的重点。所以,把数字技术与幼儿园课程资源有机结合起来,成为我们现代化社会中有特色的、能为幼儿园的课程教育提供一个很有力支持的幼儿园课程数字化资源库,是多媒体等信息技术与幼儿园教育相整合的一个改革方向与尝试。在幼儿园中存在着的主要的核心,一是幼儿园本身,另一个就是教师,再就是幼儿。在教育中,前两者是主要的,幼儿是教育对象。在幼儿园这个大环境下,教师与幼儿的互动成为数字化课程实施的两个主要因素,这两者的互动是资源库建设的重要内容。因此,教师只有做好数字化资源库,才能促进幼儿的成长。

关 键 词:优秀人才 技术培养 应用信息 学科教学 数字化资源库 幼儿园教育 信息技术 现代化社会 

分 类 号:G420[文化科学—课程与教学论]

 

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