激发英语学习兴趣之教学体验  

作　　者：王旭 

机构地区：[1]盘锦市辽滨沿海经济区荣兴学校

出　　处：《小作家选刊（教学交流）》2013年第4期115-115,共1页

摘　　要：有位语言学家说过：“语言的学习其实是一种习惯的养成。”实践证明，良好习惯的养成最直接的动力就是兴趣。对学生而言，学习兴趣越浓，学习的积极性就越高，学习的效果就会越好。如果能把兴趣培养成为一种学习的心理需要，就可以使学习变“要我学”为“我要学”，逐渐养成自愿、主动学习的习惯。因此，对于学习英语的学生，主动或被动，积极或消极，能否学好英语，兴趣尤为重要。那么，教师怎样才能激发学生的学习兴趣，从而提高教学质量呢？我认为应该从以下几个方面入手：

关 键 词：英语学习兴趣 教学体验 激发 语言学家 良好习惯 心理需要 兴趣培养 主动学习 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]