《中医内科学》毕业考核方案的探索与实践  

作　　者：莫春梅[1] 史伟[1] 荣震[2] 唐梅文[3] 胡振斌[1] 毛德文[1] 韦新[1] 谢丽萍[1] 

机构地区：[1]广西中医药大学第一临床医学院,广西南宁530023 [2]广西中医药大学附属瑞康临床医学院,广西南宁530011 [3]广西中医药大学,广西南宁530001

出　　处：《湖南中医杂志》2013年第5期101-102,共2页Hunan Journal of Traditional Chinese Medicine

基　　金：2011年度新世纪广西高等教育教学改革工程立项项目(编号:2011JGB057)

摘　　要：针对《中医内科学》考核模式诸多弊端,探索改革毕业考试的内容和方法,本文从考核方案的制定原则及方法、考核方案的实施及回馈、考核方案的作用及影响等方面进行探讨。从理论考试、病史采集与病历书写、病例分析、常用临床技能等方面进行考核,与国家执业医师资格考试方法接轨,收到了良好的效果。

关 键 词：《中医内科学》 毕业考核 方案 

分 类 号：R24[医药卫生—中医临床基础]