案例教学法与席明纳教学法在《金融学》课程中的应用  

作　　者：袁际军[1] 杨宏林[2] 

机构地区：[1]广东商学院金融学院,广东广州510320 [2]湖南大学工商管理学院,湖南长沙410082

出　　处：《教育教学论坛》2013年第32期14-15,共2页Education And Teaching Forum

基　　金：教育部人文社会科学研究青年基金资助项目(12YJC630278);广东商学院校级一般项目(11YB63001);湖南省普通高校教学改革研究项目(批准号:湘教通(2011)315号)

摘　　要：针对案例教学法在教学过程中存在的不足,提出案例教学法与席明纳教学法相结合使用的一种混合教学法。以《金融学》课程教学为例,阐述了混合教学法的实施步骤和所取得的教学效果,并对存在的不足提出了相应的改进教学建议。

关 键 词：案例教学法 席明纳教学法 金融学 

分 类 号：G642.41[文化科学—高等教育学]