检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:冯玉军[1]
机构地区:[1]中国人民大学法学院
出 处:《中国大学教学》2013年第6期92-96,共5页China University Teaching
基 金:冯玉军主持的2011年度国家社科基金重点资助项目"完善和发展中国特色社会主义法律体系研究"(项目号:11AFX001)的阶段性成果
摘 要:我国的法学教育,特别是法学学位体系和人才培养模式,正面临着全面而急迫的挑战。深入研究法学教育发达国家的制度实践,总结其多年累积起来的宝贵经验,剖析其在全球化背景下法学教育改革的路径选择,是提升中国法学教育质量和人才竞争力的重要前提。本文系统分析了美国、德国、法国、日本、韩国法学教育及其改革的经验教训,提出并反思"培养什么样的法律人才"、"怎样培养合格的法律人才"这两个重大问题,为讨论中国法学教育改革的目标模式奠定了理论基础。
分 类 号:G642[文化科学—高等教育学] D90-4[文化科学—教育学]
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