浅析构建《公共经济学》网络资源教学平台  

作　　者：董少林[1] 蔡永凤[2] 龚蔚云[3] 

机构地区：[1]安徽工业大学文法学院,安徽马鞍山243002 [2]安徽工业大学思政部,安徽马鞍山243002 [3]湖南大学金融与统计学院,长沙410082

出　　处：《学理论》2013年第14期285-286,共2页Theory Research

基　　金：安徽工业大学校级教学研究一般项目"利用网络资源提升<公共经济学>教学质量"(2011jg53);安徽工业大学思想政治理论课专项研究课题一般项目"网络资源在<中国近代史纲要>教学中的运用研究"(11SZYJ008)

摘　　要：随着教学改革的不断深入,许多高等院校正在加紧进行网络资源教学平台的建设。但目前平台建设存在许多不足,与实际使用有较大差距。为提升教学水平和深化教学改革,需要一套行之有效的《公共经济学》网络资源教学平台的构建思路:应该是一个动态的,开放的平台;以专业性资原为主;体现教师对现实社会的反思;教学与科研相结合。

关 键 词：网络资源 教学平台 构建思路 

分 类 号：G42[文化科学—课程与教学论]