认知风格对二语词义猜测影响的实证研究  

作　　者：王瑛[1] 

机构地区：[1]南京人口管理干部学院,南京江苏210042

出　　处：《外语研究》2013年第3期59-63,共5页Foreign Languages Research

基　　金：江苏省教育厅2012年度高校哲学社会科学研究项目(项目编号:2012SJD740016)之研究成果;2012年度江苏政府留学奖学金资助

摘　　要：本研究运用有声思维方式收集数据,调查了中国语境下46名英语学习者的认知风格对自然语篇阅读中词义猜测的影响。结果发现:1)认知风格对词义猜测成功率影响显著,场独立型学习者整体猜词成功率高于场依存者;2)在使用的知识来源的种类、次数和质量上,场独立型学习者均高于场依存者,但统计结果未达到显著性差异。

关 键 词：认知风格 场依存 场独立 词义猜测 知识来源 

分 类 号：H319[语言文字—英语]