网络实训室可视化文化建设——以六安职业技术学院网络实训室为例  

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作  者:李家兵[1] 

机构地区:[1]六安职业技术学院信息工程系,安徽六安237158

出  处:《计算机光盘软件与应用》2013年第7期45-45,48,共2页Computer CD Software and Application

基  金:安徽省质量工程省级重点项目(20101357;20101355;20101361);省级一般项目(20101362)

摘  要:实训室文化是实训室内涵建设的重要内容,是高职院校实训环节的灵魂。做好实训室可视化文化建设,不仅便于同学们理解,而且便于同学们接受,为实践教学环节营造良好的文化教学环境,潜移默化对同学们日常行为带来好的影响,也是实现高职教育中高素质应用型技能人才的培养目标,提供坚实的文化底蕴和强大的精神支撑。

关 键 词:实训室文化 企业文化 可视化 8S管理 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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