巧用极值法 增强初中物理解题的有效性  

作　　者：王波 

机构地区：[1]江苏省宿迁市泗洪县上塘中学

出　　处：《理科考试研究（初中版）》2013年第6期40-40,共1页

摘　　要：极值法，就是取极值，取物理量的极大值或极小值后再进行分析、推断的一种运算方法．在解答物理题的过程中，能够灵活选用极值法运算，大大提高了解题速度，增强了解题的正确率．

关 键 词：物理解题 极值法 有效性 初中 巧用 运算方法 解题速度 极小值 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]