蒲公英的遗产  

作　　者：白璐[1] 

机构地区：[1]天津南开中学

出　　处：《作文通讯（高中版）》2013年第7期75-76,共2页

摘　　要：诗歌是浓缩的艺术，主题本身具有多义性，因此，诗意也可以是多解的。审读此类题目，同学们可按角色划分类别，从中选取最适合自己的角度。诗中共两个角色——母亲和小蒲公英，两者通过“伞”联结。母亲借助“伞”放飞儿女，小蒲公英借助“伞”飞向无限未知的未来。

关 键 词：蒲公英 遗产 多义性 诗歌 诗意 亲和 

分 类 号：I206.6[文学—中国文学]