高职学生顶岗实习分阶段管理模式初探  

作　　者：任煚[1] 

机构地区：[1]四川工商职业技术学院

出　　处：《教育与职业》2013年第18期187-189,共3页Education and Vocation

基　　金：四川省高教学会2011-2015年高等教育科学研究课题"成渝地区高职学院连锁经营管理专业人才培养方案优化研究"的阶段性研究成果。(课题编号:27)

摘　　要：文章论述了工学交替常见模式下顶岗实习1阶段的重要作用,指出此阶段学生管理问题多,但有规律可循。通过经验总结、调研、访谈、资料查阅等方法,提出将顶岗实习1常见的6个月左右的实习期划分为实习前的准备期、新鲜期、反感期、适应期、动荡期、后实习期等六阶段,分析不同阶段的特征,提出了相应的学生管理措施。

关 键 词：高职 学生 顶岗实习 分阶段管理模式 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]