基于远程学习者需求特征与学习动机的学习支持服务管理模式研究  

在线阅读下载全文

作  者:罗晓甜[1] 袁悦[1] 

机构地区:[1]西南科技大学经济管理学院,四川绵阳621010

出  处:《经济研究导刊》2013年第14期245-246,共2页Economic Research Guide

基  金:西南科技大学继续教育研究与发展基金项目(12JYF13)

摘  要:基于远程教育学习者需求和动机特征构建了学习支持服务的管理模式,对优化管理流程,指导、帮助和促进学生的自主学习,提高远程学习的效果和质量有积极的借鉴作用。

关 键 词:学习支持服务 管理模式 需求特征 学习动机 

分 类 号:C935[经济管理—管理学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象