初中语文教学目标的教学策略  

作　　者：李志英 

机构地区：[1]河北省鸡泽县第三中学,河北鸡泽057351

出　　处：《软件（教育现代化）（电子版）》2013年第5期51-51,共1页EDUCATION MODERNIZATION

摘　　要：本文阐述了如何在语文教学中落实“情感、态度和价值观”的教学目标。下面主要分析了作者从以往的教学实践和经验总结出来的“激发阅读期待”、“引导自主探索”和“营建学习场境”三个主要措施。

关 键 词：阅读期待 自主探索 学习场境 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]