“读写双赢”教学例话（五）——专题之“花季悟爱情”  

作　　者：赵谦翔[1] 

机构地区：[1]清华大学附属中学、

出　　处：《语文教学研究》2008年第7期15-20,共6页

摘　　要：【读写导语】 读过《西厢记》里的爱，读过《牡丹亭》里的爱，读过《红楼梦》里的爱，读过《家·春·秋》里的爱，读过《雷雨》里的爱，读过《边城》里的爱……凄美的爱，令我们感伤；壮美的爱，令我们景仰；丑恶的爱，令我们鄙弃；纯美的爱，令我们向往!然而，对爱情，身处花季、雨季、诗季的学子，难道就只有欣赏权而没有话语权吗？以功利为本漠视人性的灰色教育，让花季学子掩耳盗铃地回避现实的爱。唯有张扬以人为本的绿色教育，才能让他们直面现实人生，坦诚地观情赏爱，谈情说爱，评情论爱。

关 键 词：爱情 读写 专题 教学 绿色教育 《西厢记》 《牡丹亭》 《红楼梦》 

分 类 号：I207.37[文学—中国文学]