由《苏幕遮》所引发的关于“质疑教学”的思考  

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作  者:李慧梅 

机构地区:[1]甘肃省泾川县高平中学

出  处:《中学时代(理论版)》2013年第4期113-113,共1页High School Years

摘  要:在语文教学中,教师有时为了帮助学生更好地理解文本内容、情感、写作意图、艺术特色等,会设计和文本相关的一些问题,或者是同学在学习的过程中自己所引发的思考,继而循着问题来查找解决的办法。这种教学方式我们把它称之为"质疑教学",它不管对于老师本人还是这一堂课或者学生,都具有极其重要的作用。

关 键 词:质疑教学 “苏幕遮” 主题 感情抒发 

分 类 号:S565.1[农业科学—作物学]

 

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