如何让网络技术理论课摆脱枯燥  

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作  者:沙婷婷[1] 

机构地区:[1]江苏省海门市冠今中学

出  处:《中学时代(理论版)》2013年第4期169-169,共1页High School Years

摘  要:随着计算机技术的发展,尤其是以网络技术为代表的信息化世界浪潮,为计算机网络应用带来了无限的空间和可能。而计算机教育采取什么观念和对策进行教学,对于能否跟上计算机网络发展的步伐至关重要。作为网络课程基础的《网络技术》理论课,如何摆脱枯燥,让更多的学生去自觉喜欢上这门课程,是本文所要讨论的内容。

关 键 词:网络技术 理论教学 生动有趣 

分 类 号:TP393[自动化与计算机技术—计算机应用技术]

 

参考文献:

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引证文献:

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