准确把握延安精神思想内涵,有效开展学校教学督导工作  

Ideological Connotation of Yan’an Spirit and Effective School-Teaching-Superintendence Management

作　　者：杨宏昌[1] 冯伟强[1] 

机构地区：[1]楚雄师范学院,云南楚雄675000

出　　处：《楚雄师范学院学报》2013年第5期84-88,共5页Journal of Chuxiong Normal University

基　　金：楚雄师范学院第六批院级教学改革研究项目;项目编号:1110

摘　　要：延安精神博大精深,其丰富的思想内涵对学校如何卓有成效开展教学督导工作同样具有意义深远的重大启示和极高的借鉴参考价值,本文拟结合对延安精神丰富内涵的认识和理解,就其对学校教学督导工作的影响启示和适用价值进行一些粗浅的分析和探讨。The rich ideological connotation is of significance for effective teaching supervision - guiding management in schools. Based on understanding of the spirit, this paper analyzes the impacts on effective school teaching superintendence.

关 键 词：延安精神 教学督导 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]