论法学实践教学与卓越法律人才培养教育——有感于教育部“卓越法律人才教育培养计划”  

作　　者：叶永禄[1] 

机构地区：[1]上海交通大学凯原法学院

出　　处：《云南大学学报（法学版）》2013年第3期116-122,共7页Jorunal of Yunan University Law Edition

摘　　要：实施国家"卓越法律人才教育培养计划"必须切实加强法学实践教学。本文从国家教育部"关于实施卓越法律人才教育培养计划的若干意见"展开思考,通过对法学实践教学内涵的界定及我国法学实践教学现状的考察和分析,提出了加大资源配置和政策支持的力度以真正确立法学实践教学的独立性地位,加强法学实践性教学课程及内容体系的设计以增强法学实践教学工作的针对性和实效性,加强与实践部门的紧密合作以发挥学校与实践部门在卓越法律人才培养中的联动作用等具体构想,以冀对完善我国法学实践教学有所裨益。

关 键 词：卓越法律人才 教育培养计划 法学实践教学 

分 类 号：D90-4[政治法律—法学理论]