案例教学法在民商法教学中的应用  被引量:4

在线阅读下载全文

作  者:李立新[1] 孟祥宇[1] 

机构地区:[1]上海大学法学院,上海200444

出  处:《洛阳师范学院学报》2013年第7期136-139,共4页Journal of Luoyang Normal University

摘  要:案例教学法因其所具有的灵活性、多样性等特点,一直被用于法学教育。我国的民商法教学应采用案例教学为主、讲授教学为辅的方式,通过师生间的良好互动来提高学生理论联系实际的能力。民商法案例教学应当以培养学生法律思维为重点,通过合理的课程设置帮助学生具备一定的法律职业能力。

关 键 词:民商法 案例教学 法律思维 职业能力 

分 类 号:G424[文化科学—课程与教学论]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象